2021 yılından beri Avrupa Eğitim Vakfı (European Training Foundation) tarafından dünya çapında verilen Yeşil Hünerler Ödülü’nde bu sene kısa listeye kalan 10 finalist açıklandı.
Ödülün gayesi, sürdürülebilir ve yeşil bir geleceğe geçiş sürecinde öncü olacak projeleri belirlemek ve dünya çapında etrafa hassas maharetlerin geliştirilmesi ve teşvikine yönelik bir taahhüt ortaya koymak.
Birsen Tanrıkulu Bu sene 60’ın üzerinde ülkeden 600’e yakın müracaatın olduğu yarışın 10 finalisti ortasında Ankara’da öğretmenlik yapan Birsen Tanrıkulu, başarılı projesiyle Türkiye’yi temsil ediyor.
Tanrıkulu, son beş yıldır Avrupa Birliği tarafından finanse edilen eTwinning ve Erasmus+ projeleri üzerinden yeşil maharetler ve sürdürülebilirliği teşvik eden projeler uyguluyor.
Amacı, bir yandan öğrencilerin etrafa hassas maharetler edinmesini sağlamak, bir yandan da okul müfredatına geri dönüşüm ve dijital uygulamaları dahil etmek.
İLHAM VERİCİ PROJELER GELİŞTİRDİ
Kuyubaşı Şehit Oğuzhan Duyar Ortaokulu’nda İngilizce öğretmeni olarak ders veren Birsen Tanrıkulu, geçtiğimiz sene Sürdürülebilir Gezegen ve Kapsayıcı Yenilenmiş Eğitim için İlham Verici Ağ olarak Türkçeye çevrilen INSPIRE (An Inspiring Network for a Sustainable Planet and Inclusive Renewed Education) isimli e-Twinning projesini geliştirdi.
Arnavutluk, Azerbaycan, Hırvatistan, Moldova, Polonya, Slovakya, İspanya ve Türkiye’deki partner okullarda sürdürülebilir kalkınma maksatlarını özümsemiş bir eğitim ve tahsil için gereksinimlerin araştırılması ve tahlil edilmesine yönelik projede, Avrupa çapından 12 okul ve 19 öğretmen vardı ve şu anda kelam konusu proje, Tanrıkulu’nun finalistler ortasına kalmasını sağladı.
Birsen Tanrıkulu, bu projeyle de yetinmedi ve INSPIRE’ın kapsamını da geliştirerek, bunu Polonyalı bir ortak okulla birlikte Erasmus+ projesine dönüştürdü.
Aynı vakitte, Geri Dönüşüm ve Dijitalleşmenin Vakti Geldi isimli bir eTwinning projesi kurdu. Bu projede ise, yedi farklı ülkeden 17 partner bularak, Avrupa çapında öğrencilere İngilizce eğitiminde geri dönüşüm ve dijitalleşme konusunda hünerler verilmesini hedefliyor.
Birsen Tanrıkulu, evreli bir biçimde projelerini uygularken gerek öğrencilerin gerekse Ağ’a dahil olan öğretmenlerin müfredatta sürdürülebilir kalkınma amaçlarını öğretmelerini, etrafla ilgili bilgilere öğrencilerin yanlışsız bir formda erişiminin sağlanmasını, “çevreye hassas söz dağarcıklarının” geliştirilmesini ve ülkeler ve kültürler ortasında ekolojiye dair tecrübelerin İngilizce üzerinden üniversal bir halde paylaşılmasını amaçlıyor.
“Gezegenimizin derhal sağaltılması ve güvenliğinin sağlanması gerekiyor. İnsanlığın ve gezegenin geleceği bizim ellerimizde. Bunun için de eğitim ve öğretim epeyce kilit bir rol oynuyor. Gezegeni geç kalmadan kurtarmak için talihi olan son jenerasyon biz olabiliriz”, diyor Birsen öğretmen.
29 EYLÜL’DE HALK OYLAMASI VAR
Finalistler ortasında kazananlar, 29 Eylül’de gerçekleşecek olan halk oylamasıyla belirlenecek. Kazananlara mükafatları yıl sonuna yanlışsız yapılması planlanan bir ödül merasimiyle takdim edilecek.
Geçtiğimiz sene tıpkı mükafatı; Türkiye, Ermenistan ve Hırvatistan’dan okulların iş birliği yaptığı bir yıllık Yeşil Değişim Yaratanlar (Green Changemakers) projesi almıştı ve “yeşil” hayat stilleri benimsenmesine yönelik bilgi ve marifetlerin okullarda yaygınlaşmasına yönelik projeler geliştirmişti. Projede, Bingöl’de Türkçe öğretmeni Hülya Buyankara önderliğinde Yunus Emre Anadolu Lisesi yer almıştı.
Avrupa Eğitim Vakfı, Avrupa Birliği’ne bağlı bir ajans olup 1990 yılında kuruldu ve 1994 yılından beri İtalya merkezli olarak çalışmalarına devam ediyor. Emeli, AB’nin komşu bölgelerindeki ülkelerde eğitim ve istihdam piyasalarının reformunda sürdürülebilir ve etraf dostu hünerlerin geliştirilmesi olarak belirtiliyor.
29 Eylül’deki halk oylamasına katılmak için, “https://ec.europa.eu/eusurvey/auth/login” linkine başvurulabilir.